Ms i klinisk forskning online

Master of Science i Clinical Research (MSCR) grad er et online program:

• Designet til at uddanne studerende i litteratur evaluering, studiedesign, forskning metoder, data management, og statistisk analyse og fortolkning.
• Tilbyder samme intensitet og kvalitet af ansigt-til-ansigt klasser, men uden tid og rejse begrænsninger en traditionel klasseundervisning.
• Giver eleverne til at udmærke sig fagligt såvel som professionelt i den spændende og voksende område af klinisk forskning
• Specielt designet til at forbedre samspillet mellem jævnaldrende, fakultet og branchefolk
• Kulminerer med et forskningsprojekt baseret på de studerendes terapeutisk interesse. Studerende kan arbejde selvstændigt eller samarbejde med en anden MSCR elev. Fakultetet fungere som forskningsprojektet rådgivere i hele forskningsprojektet erfaring
• Forbereder kandidater til at komme ind på området i stillinger, herunder data ledere, medicinske forfattere, klinisk forskning skærme, studere koordinatorer, regulatoriske forhold specialister, Institutional Review Board (IRB) administratorer og projektledere specialister. Desuden er mange kandidater forfølge professionelle grader inden for de medicinske og sundhedsmæssige videnskaber felter
• Kan gavne de studerende i alle samfundslag, lige fra arbejde fagfolk, studerende på andre faglige uddannelsesprogrammer, såvel som enkeltpersoner som ønsker at forbedre deres beskæftigelsesmuligheder.

Dette program er helt online uden krævede opholdstilladelse; derfor, internationale sagsøgerne ikke er berettiget til at modtage amerikanske studerende visa.

De online klasser i MSCR programmet:

• Er specielt designet til samarbejde og interaktion med kammerater og fakultet.
• Vil være vært for en bred vifte af både interaktive og uafhængige læring formater, så som bedst opfylder de varierende behov hos vores studerende læring. Eksempler på samarbejde formater omfatter gruppeprojekter, diskussionsforummer, præsentationer, synkrone klasse sessioner, webinars med gæstetalere, real-time adgang til studerende og fakultetet via online klasseværelser eller chatrooms og peer review af opgaver. Desuden er kollaborative metoder suppleret med selvstændige opgaver, såsom aflæsninger, videoer, individuelle opgaver, selvevalueringer, quizzer, eksamener og selvstudier
• Udnyt online sessioner, hvor professorer er i stand til at holde quizzer og undersøgelser i realtid til at evaluere studerendes viden og komfort niveauer med dækket emner. Online sessioner kan optages og senere set af elever ude af stand til at deltage levende.
• Lad eleverne til at have evnen til at arbejde sammen i realtid i virtuelle møderum enhver tid; dag eller nat, uden professor involvering. I disse virtuelle møderum, kan de sende deres computerskærme, anmærke på virtuelle whiteboards, aksjer webindhold og flere.