Søg efter de bedste skoler og universiteter for bacheloruddannelser her!

Le Master Clinique a pour objectif de faire acquérir une compétence professionnelle technique aux étudiants qui se destinent à exercer dans le domaine de la psychologie clinique et pathologique ou de la neuropsychologie. Le programme est conçu de façon à assurer une formation théorique, méthodologique et technique adaptée aux exigences de l’exercice de la profession de psychologue et des responsabilités qu’elle confère. Les enseignements visent à former un praticien qui soit, à la fois, un intervenant assuré des méthodes d’examen et d’aide psychologique les plus actuelles et un interlocuteur compétent au sein d’une équipe multidisciplinaire. -

Brunels MSc Public Health and Behavior Change (online) er designet til at hjælpe ambitiøse fagfolk med at få avancerede færdigheder og kompetencer inden for folkesundhed og sundhedsadfærd. Kurset hjælper dig med at tilegne dig en tværfaglig tilgang til at forstå og løse nutidens udfordringer inden for folkesundhed og adfærdsændringer. Du får avanceret viden om relaterede områder, herunder psykologi og adfærdsmedicin, adfærdsændringsteori og interventionudvikling, epidemiologi og forskningskompetencer. -

Dette program indebærer også forskellige videnskabelige fag inden for naturvidenskab, teknologisk videnskab og humaniora. Undersøgelsens fokus er på fænomenet kognition - opfattelse, opmærksomhed, hukommelse, tankegang, tænkning og adfærd - fra et tværfagligt perspektiv: Antropologi, kunstig intelligens, biologi, lingvistik, neurovidenskab, filosofi og psykologi har bidraget til dens udvikling som kerne discipliner. -

Kandidatuddannelsen i Counseling Psychology-programmet med en koncentration i ægteskab og familieterapi (MFT) forbereder eleverne til at være socialt og kulturelt lydhørt forhold og familie terapeuter og mentale sundhedsrådgivere. -

Psykologi er studiet af det menneskelige sind. Psykologer hjælper os med bedre at forstå os selv og vores relationer i den hastigt skiftende verden omkring os. Nogle af de spørgsmål, vi stiller – og besvarer – hos Menlo College omfatter: Hvorfor opfører vi os på bestemte måder personligt vs. online? Hvordan påvirker hjernen vores tiltrækning til andre og vores engagement i arbejds- eller skoleverdenen? Hvordan kan vi støtte marginaliserede befolkninger i skole eller arbejde og i vores lokalsamfund? Hvad kan psykologer bidrage med til atleters præstationer? Hvordan påvirker berigede eller fattige miljøer den akademiske og professionelle præstation? Hvordan kan vi udføre og formidle forskning, der er etisk ansvarlig og respekterer flere livserfaringer? Hvad udgør vores identitet, og hvordan udvikler den sig gennem vores liv? Hvordan kan vi anvende videnskabelig videnskab og metoder til at hjælpe mennesker med at leve et tilfredsstillende liv? Hvordan kan vi bedre forstå og behandle psykisk sygdom og samtidig fremme velvære? Hvordan kan vi trives socialt, psykisk og fysisk fra ungdommen til det sene liv? For at hjælpe os med at besvare disse spørgsmål, udarbejdede Psykologisk fakultet programmet Mission for at fremme individers og samfunds velvære ved at øge bevidstheden om psykologiske, sociale, kulturelle og biologiske påvirkninger på menneskelig vækst og udvikling. For at gennemføre psykologiprogrammet Mission vedtager fakultetet en vision, hvor studerende opfordres til at se menneskelig adfærd fra både interpersonelle og intrapersonlige perspektiver, undersøge deres egne erfaringer i lyset af forhold til andre. Små klasser bringer fakultetet og studerende sammen for at arbejde med og udfordre hinanden for at sætte og nå akademiske, personlige og professionelle mål. Disse udviklingsnetværk af fakulteter og kammerater hjælper eleverne med at kende sig selv, bygge videre på deres styrker og overvinde deres svagheder for at identificere, hvad de gerne vil udrette i verden. Hos Menlo giver vi et stærkt grundlag for en bacheloruddannelse i psykologi gennem en generel psykologi-pensum i den øvre del af psykologi, mens vi udforsker aktuelle psykologiske spørgsmål, herunder identitetsudvikling, interkulturelle relationer og køn i sociale organisationer. Psykologi-pensumet er understøttet af fire søjler i psykologisk videnskab: biologiske påvirkninger af adfærd; antecedenter og behandlinger af psykopatologi; individuelle og kulturelle forskelle i personlighed; og udviklingsændringer i løbet af livet. Psykologistuderende vælger fra kernevalgfag i psykologi, liberal arts og business for at individualisere deres udforskning af menneskelig adfærd i mange sociale og organisatoriske sammenhænge med henblik på kandidatskole og professionelle stillinger. To signaturpædagogikker demonstrerer integrationen af teori og praksis, der er et kendetegn for psykologipensum: anvendte felterfaringer og seniorafhandlingen om et emne af personlig og faglig relevans. Fokus på stærk teoretisk forståelse og konceptuelle applikationer, der målretter individuelle interesser, forbereder de studerende på en lang række veje, herunder karrierer og kandidatstudier inden for områder som rådgivning, menneskelige tjenester, rehabilitering, uddannelse, jura og erhvervsliv. Uanset hvad du vælger, vil du være klar, når du forlader Menlo. American Psychological Association (APA 2013) anbefaler fem klynger af læringsmål og -resultater for at sikre, at alle psykologi-kandidater har den viden og de færdigheder, der forventes på bachelorniveau - og karriereparathed til at nærme sig kandidatskolen og en række professionelle roller. Baccalaureatniveauerne for disse klynger er vævet gennem hele psykologi-pensumet. Vidensgrundlag i psykologi: Begrebsmæssigt betyder dette mål, at eleverne har en rimelig bredde og dybde af "nøglebegreber, principper og overordnede temaer i psykologien" (APA, 2013, s. 15). Operativt vil de studerende gennemføre en omfattende vurdering af pensumets kernekompetencer: psykologiske lidelser, levetidsudvikling, biopsykologi og personlighedsteori. Videnskabelig undersøgelse og kritisk tænkning: Konceptuelt betyder dette mål, at eleverne kan "bruge videnskabelige ræsonnementer til at fortolke psykologiske fænomener" (APA, 2013, s. 20). Operativt designer og udfører studerende Senior Thesis Capstone-projektet, der demonstrerer psykologisk informationskompetence og standarder for forskningsdesign, -kritik og -analyse. Etisk og socialt ansvar i en mangfoldig verden: Konceptuelt betyder dette mål, at eleverne kan "anvende etiske standarder til at evaluere psykologisk videnskab og praksis" (APA, 2013, s. 26) i et mangfoldigt globalt samfund. Operationelt demonstrerer de studerende opmærksomhed på psykosociale spørgsmål i forskellige befolkningsgrupper og etiske praksisser for forskning og menneskelige tjenester i hele læseplanen, hvilket kulminerer i deres kritik af en mængde litteratur i seniorafhandlingen. Meddelelse: Konceptuelt betyder dette mål, at eleverne "demonstrerer effektive skriftlige...og præsentationsfærdigheder" (APA, 2013, s. 30). Operationelt demonstrerer de studerende skriftlige og mundtlige kommunikationsevner ved at udføre og skrive en analytisk litteraturgennemgang af et centralt socialpsykologisk problem og mundtligt præsentere deres resultater for et offentligt publikum i seniorafhandlingens slutsten. Professionel udvikling: Konceptuelt betyder dette mål, at eleverne "udvikler meningsfuld professionel retning for livet efter endt uddannelse" (APA, 2013, s. 16), der anvender "psykologisk indhold og færdigheder til deres karrieremål." Operationelt kan kursusindhold, seniorafhandlingsprojekter og muligheder for frivillige eller praktikpladser bruges til at udforske forskellige retninger for beskæftigelse og efterskole. Professorer Mark Hager -

PsyD-programmet på CIIS er unikt. Beliggende i hjertet af San Francisco var vores det første akkrediterede universitet i Nordamerika, der tilbyder programmer, der forbinder den vestlige psykologis indsigt med østlig spiritualitet. -

MUIPA-mesteren er rettet mod at træne forskere i emner relateret til psykologi. Det er således i første omgang tiltænkt at dække specialisters og videnskabsmænds uddannelsesbehov for at forbedre deres forskningskapacitet til deres arbejdsudvikling på universiteter og forskningscentre. Og for det andet skal det bemærkes, at god forskeruddannelse er til gavn for samfundet. I denne forstand vil fordelene ved at uddanne forskere i anvendt psykologi afspejle sig i en større produktion af innovation inden for områder som socio-pædagogisk, klinisk og sundhed. -

Det to-årige forsknings-kandidatuddannelse vil udstyre dig med viden og forståelse af de relevante forskningsmetoder til at designe og udføre forskning af høj kvalitet inden for adfærd / molekylær genetik og genetisk epidemiologi. Når du vælger dette program, tager du de første skridt til at blive en del af en ny generation af talentfulde forskere, der er i stand til at bidrage til den hurtige spredning af omics, fra helbredende medicin til bredere anvendelser inden for adfærds- og sundhedsvidenskab, der involverer forebyggelse og pleje. -

Sundhedspsykologer fremmer sundere livsstil. De forsøger at finde måder at opmuntre folk til at forbedre deres sundhed og også at forbedre sundhedssystemet som helhed. For eksempel hjælper folk med at tabe sig eller holde op med at ryge eller rådgive læger om bedre måder at kommunikere med deres patienter -

Tufts Institut for Arbejdsterapi Avanceret Professionel Certifikat i Skolebaseret Practice er et ikke-opholdstilladelse, online certifikat designet til at arbejde i skolearbejdere. -

Bacheloruddannelsen i psykologi fra Santiago de Compostela Universitet sigter mod at uddanne, på et generelt og ikke-specialiseret niveau, fagfolk med den videnskabelige viden, der er nødvendig for at forstå, fortolke, analysere og forklare menneskelig adfærd og med de færdigheder og basale færdigheder til vurdere og gribe ind på det individuelle og sociale niveau gennem hele livscyklussen for at fremme og forbedre sundhed og livskvalitet. -

kort Master ++ online ++ 100% fjernundervisning ++ 1 år ++ Mental sundhed ++ Supplerende medicin ++ mulig uden første grad Kandidatuddannelsen er designet til nuværende og potentielle fagfolk inden for sundhedspleje. Indholdet og strukturen i kandidatuddannelsen understøtter en evidensbaseret forståelse af psykologisk medicin. Startende fra introduktionen til det grundlæggende om programmet tildeles indhold og kompetencer for psykologisk medicin systematisk, hvorved på hinanden følgende moduler sigter mod at analytisk forbinde den viden, der er erhvervet i det foregående modul, så de kan integreres til forståelse af det følgende modul. Afhængigt af faglige krav og ansvarsområder udvikler de studerende et sundt teoretisk grundlag og tilhørende færdigheder inden for psykologisk medicin og supplerende medicin. Studerende er tilmeldt London Metropolitan University. Grad: Master of Science / MSc Psykologisk medicin og mental sundhed -

Intrigerer det menneskelige sinds indre funktioner dig? Vil du se, hvad den mest komplicerede maskine i universet er i stand til? Gennem psykologi vil du forstå dybderne af den menneskelige psyke og dykke ned i de sociale, udviklingsmæssige, kognitive, individuelle forskelle og biologiske dimensioner af adfærd. Hvorfor studere dette emne? Vores BSc (Hons) Psychology-kursus er akkrediteret af British Psychological Society (BPS) og er en anerkendt kvalifikation af arbejdsgivere i hele landet. Uanset om du simpelthen er fascineret af det menneskelige sind, og hvorfor vi opfører os på den måde, vi gør, eller du har dit blik på at blive en klinisk psykolog, er det at studere psykologi et godt valg. Ikke alene vil du opbygge en dyb forståelse af dig selv og andre, som vil hjælpe dig i hverdagen, men du vil også lære værdifulde færdigheder, som vil tiltrække enhver fremtidig arbejdsgiver. Du vil udvikle dit analytiske sind, nære din egen nysgerrighed og forstå menneskelig motivation, hvilket gør dig til en god leder og holdspiller. Hvorfor studere på Buckinghamshire New University ? Vores undervisningsafdeling er hjemsted for et utroligt fællesskab af psykologi og samfundsvidenskabelige studerende, som kan samarbejde med dig om projekter, hvilket giver et rigt udbud af frivillige, når du kører dine egne eksperimenter. Vi er stolte af at undervise i praktiske færdigheder, hvor og når vi kan, hvilket betyder, at du altid vil efterlade os selvsikre og forberedte på din fremtid. Denne praktiske tilgang vil give dig en fornemmelse af, hvordan det virkelig er at arbejde i psykologiens verden, uanset hvilken karriere du vælger. Vores BSc (Hons) Psychology-program er akkrediteret af British Psychological Society (BPS) og er en anerkendt kvalifikation af arbejdsgivere i hele landet. Efter endt uddannelse vil du være berettiget til Graduate Basis for Chartered Membership (GBC), og derfra kan du endda tage skridt til at blive en Chartered Psychologist. Placeringer Plus BNU er et Placements Plus-universitet. Så uanset hvilken grad du laver, kan du være sikker på, at der vil være masser af brancherelevante muligheder på tilbud, for at hjælpe dig med at komme ind på dit valgte felt. Vi forbereder dig også til arbejde på forhånd med særlige færdigheder til arbejdstræning, yderligere boostning af dit CV og opbygning af færdigheder, som arbejdsgivere vil værdsætte. I anerkendelse af værdien lægger vi på disse færdigheder, vi har indarbejdet denne erfaring i din studietid. Placements Plus handler om at hjælpe dig med at få noget værdifuld erfaring under bæltet, mens du er studerende, for at øge dine valg senere og hjælpe dig med at få det job på kandidatniveau, du ønsker. -

Oplev Pathway til at hjælpe andre. Udvikle den viden og de færdigheder, der er nødvendige for at hjælpe dem, der har behov for klinisk mental sundhedsrådgivning. -

Lær at arbejde med børn og unge, der udviser sociale, følelsesmæssige og adfærdsmæssige udfordringer, der kan være forbundet med mental sundhed, kognitive og neuroudviklingsmæssige problemer, socioøkonomiske faktorer, traumer og misbrug og involvering i retssystemet. Børne- og ungdomsplejepraktikere deltager i udsatte børn, unge og deres familier i en række forskellige indstillinger, når de navigerer gennem disse udfordringer og bygger på styrker og kapaciteter for at lette positive ændringer. -