Beherskelse af videnskab og kunst i medicin

Baseret på den standardiserede medicinske uddannelsesmodel Core Curriculum, arbejder eleverne i små gruppeundervisning ved hjælp af patientmodeller for at tilegne sig nødvendig medicinsk viden om organer og systemer og indarbejde den i deres kliniske viden. Efter at have lært den indledende viden om medicin i løbet af det 1. år, lærer de studerende grundlæggende og social medicin i løbet af 2. og 3. år, grundlæggende kliniske færdigheder såsom simuleret cardiopulmonal genoplivningstræning (CPR), medicinsk samtale og andre teknikker, der anvendes i klinisk praksis indtil ved udgangen af 4. år. Ved udgangen af 4. år tager studerende nationale præstationsundersøgelser, computerbaseret testning (CBT) og objektive strukturerede kliniske undersøgelser (OSCE) for at evaluere deres generelle medicinske viden og kliniske færdigheder og modtage en foreløbig licens som studenterlæge ( klinisk uddannelseslicens).

I løbet af 1. og 2. semester af 5. år deltager studerende aktivt i et klinisk kontorarbejde, der roterer gennem alle kliniske afdelinger. I løbet af 3. semester af 5. år og 1. semester af 6. år kan studerende vælge valgfag blandt forskellige kliniske afdelinger og fra kliniske faciliteter uden for campus, 3 nærliggende universiteter og deres tilknyttede hospitaler eller oversøiske faciliteter.