Kursus i Sundhedsplanlægning og -programmering

Course Content

Følgende emner behandles i løbet af kurset:

• Sundhedsplanlægning og -programmering, herunder principper om at efterlade ingen, menneskecentreret sundhedspleje, tekst til ansvarlighed og bæredygtighed, menneskerettigheder, ligestilling mellem kønnene og kvinders empowerment, god regeringsførelse, retfærdige partnerskaber og samfundsdeltagelse
• Arbejde i teams, kommunikation og gruppearbejde, konflikthåndtering, feedback færdigheder
• Projektforslagets indhold, herunder situationsanalyse; problemanalyse; udvælgelse af prioriteter og formulering af mål med fokus på pro-fattige, lighed, god regeringsførelse og rettigheder; interventioner, strategier, aktiviteter og tidsramme; overvågning, evaluering og læring (MEL) procedurer; institutionelle rammer; et omfattende budget; risici og kritiske forudsætninger for succes
• Presentation skills

Du vil lære og øve dig i at bruge adskillige planlægningsværktøjer i hele processen: at konstruere et problemtræ, udvikle en logisk ramme, designe et Gantt-diagram, bruge den nominelle gruppeteknikken i en prioriteret indstilling osv. Deltagerne skifter roller i at lede gruppesessionerne.

Content

Du kommer til at arbejde ud fra et sæt dokumenter, de fleste af dem ligner, hvad en ekspert/rådgiver kan finde i en situation i det virkelige liv.

Styret af principperne om at efterlade ingen, menneskecentreret sundhedspleje, ansvarlighed og bæredygtighed, arbejder du i små grupper gennem de forskellige trin i planlægnings- og programmeringscyklussen:

• adressering af situationsanalyse, prioriterede behov og mål
• definere interventioner og indikatorer
• udvikling af et budget og det institutionelle setup
• diskuterer antagelser og risici
• under hensyntagen til spørgsmål om menneskerettigheder, ligestilling mellem kønnene og kvinders empowerment, god regeringsførelse, retfærdige partnerskaber og samfundsdeltagelse

Deltagerne vil lære og øve sig i at bruge adskillige planlægningsværktøjer i hele processen: Konstruktion af problemtræer, en logisk ramme, et Gantt-diagram, en nominel gruppeteknik i en prioriteret indstilling osv.

Dette kursus er tropEd-akkrediteret og kan følges som et selvstændigt kursus eller som et specialiseringskursus på Master in Public Health and Health Equity-programmet.

Learning methods

Dette er en gruppesimuleringsøvelse. Deltagerne arbejder det meste af tiden i deres gruppe på omkring otte personer; teamwork færdigheder og konfliktløsning er også vigtige komponenter i læringsresultaterne.

Der er input fra facilitatorer om specifikke tekniske spørgsmål samt om gruppearbejdet og kommunikationsprocessen. Et peer-feedback-system sikrer refleksion fra gruppens medlemmer under øvelsen.

Udover de korte sessioner for specifikke input, er facilitatorer tilgængelige efter aftale og/eller 'on demand' af gruppen.

Assessment:

For deltagere, der ønsker at modtage et kursusbevis, inklusive ECTS-point, er vurderingen påkrævet.

Hvis du ikke ønsker at lave bedømmelsen, kan du få et bevis for deltagelse i kurset.

Objectives

At the end of this course, participants will be able to:

Udarbejd et klart, kortfattet konsekvent, gennemførligt og bæredygtigt folkesundhedsprojektforslag, herunder:

• situationsanalyse; problemanalyse; udvælgelse af prioriteter og formulering af mål uden at efterlade nogen, retfærdighed, god regeringsførelse og fokus på rettigheder; interventioner, strategier, aktiviteter og tidsrammeovervågning, evaluering og læringsprocedurer (MEL); institutionelle rammer; et omfattende budget; risici og kritiske antagelser for succes og bæredygtighedsplan
• Arbejd effektivt i et team, både som teammedlem og teamleder
• Præsenter og forsvar forslaget