MSc i medicinsk genetik og genomik

Vores MSc i medicinsk genetik og genomik-kursus er for kandidater, der sigter mod en karriere inden for medicinsk bioteknologi, farma- og genomiksektorer. Samt for dem, der går videre til forskergrader.

Med stigningen i antallet af individuelle genomer, der sekventeres, er dette et af de hurtigst voksende områder inden for biomedicinsk videnskab.

Du vil slutte dig til en ny generation af forskere, der er i stand til at kombinere genetik og bioinformatik til:

• forstå, hvordan genomiske ændringer forårsager sygdomme som kræft
• muliggøre udvikling af nye behandlinger gennem lægemidler, genterapi og forebyggelsesstrategier.

Dine projekter kan kædes sammen med specifikke arbejdspladsbehov og interesser. Du kan gennemføre disse enten hos Oxford Brookes eller inden for andre genomiske laboratorier med vores supervision. Du vil udvikle dine overførbare færdigheder, især inden for kommunikation, organisation og forskningsplanlægning. Disse færdigheder vil hjælpe dig, når du udfører dit forskningsprojekt.

Undersøgelsesmoduler

Obligatoriske moduler

• Avancerede molekylære teknikker (20 credits)
  Vores forståelse af de grundlæggende begreber i molekylærbiologi har givet anledning til de forskellige "omics"-områder inden for moderne forskning og anvendelse (genomik, transkriptomik, proteomik, metabolomik osv.). Dette modul begynder med at genopfriske din forståelse af emner som DNA-struktur, replikation, mutation og reparation samt genekspression. Vi vil også undersøge, hvordan de biologiske begreber er blevet udnyttet af forskere til at udlede og anvende den brede vifte af metoder, der er blevet kendt under betegnelsen "molekylærbiologi", såsom DNA-kloning, PCR, kvantitativ PCR, mikroarrays og RNA-interferens. Denne voksende samling af teknologier giver forskerne et grundlæggende grundlag for at studere biologiske processer og forskellige aspekter af sygdomme hos mennesker. Flere af disse teknikker vil blive anvendt gennem laboratoriebaseret praktisk arbejde for at uddybe din forståelse og illustrere potentielle anvendelser.
• Fremskridt inden for medicinsk genetik (20 credits)
  Dette modul har til formål at se på de avancerede genomiske teknologier, der nu anvendes i kliniske sammenhænge, og vi håber at kunne inkludere en rundvisning på et genetisk laboratorium på et hospital. Emnerne omfatter metoder inden for medicinsk genetik og anvendelse af molekylære og genetiske værktøjer til brug af informationsbanker som Personal Genomes og Big Data, og vi vil se på den rolle, som samarbejder som Genomics England spiller for udbredelsen af genomisk information. Modulet vil også introducere anvendelsen af genomiske data til udvikling af biomarkørdiagnostik, personlig medicin, patientersurrogatbehandlingsmodeller, selvovervågning og udvikling af smitsomme sygdomme.
• Klinisk genetik og diagnostik (20 credits)
  Dette modul giver mulighed for at studere, hvordan genetiske og genomiske teknologier kan bruges til at identificere, karakterisere og diagnosticere sygdomme inden for tre fagområder: molekylær onkologi, kroniske og medfødte sygdomme og infektionssygdomme. Kliniske casestudier og forskningsseminarer vil introducere aktuelle emner inden for området, så de studerende kan identificere emner, der interesserer dem særligt, med henblik på yderligere selvstændig læsning. De studerende vil blive undervist i at udforske begreber og emneområder kritisk gennem journal clubs og diskussionssessioner, der fører til en afsluttende bedømmelse af et essay. De færdigheder, der læres på dette modul, omfatter integration af information fra forskellige kilder på tværs af fagområder, anvendelse af forståelse i en analytisk sammenhæng, individuel udforskning af et udvalgt fagområde og kritisk analyse af forskningsmateriale.
• Funktionel genomforskning og analytiske teknikker til forskning (20 credits)
  Modulet introducerer grundlæggende genetiske og populationsgenetiske begreber, som danner grundlaget for genomanalyse. Der lægges vægt på praktiske metoder, og de studerende lærer færdigheder under ugentlige computerbaserede workshops, der er struktureret til at give dem mulighed for at øve nye færdigheder uafhængigt med støtte fra en underviser. Workshops vil fokusere på kommandolinjeforespørgsler i databaser og genomisk analyse, og der vil blive brugt en struktureret arbejdsbog til at guide den studerende gennem alle beregningskomponenterne.
• Genomvidenskab (20 credits)
  Modulet undersøger de aktuelle tendenser inden for metoder til sekventering af genomer med højt gennemløb, strategier for sekvenssamling og brugen af sådanne data til fylogenianalyse og gen-taksonomi. Forholdet mellem genomets struktur og proteinfunktion vil blive undersøgt i detaljer ved hjælp af en bred vifte af bioinformatikværktøjer med fokus på genomanalyse i forbindelse med sundhed og sygdom. Det praktiske element i dette modul består af ugentlige bioinformatikworkshops, der introducerer nøgleværktøjer inden for genomvidenskab, som vil være vigtige i andre moduler og i dit forskningsprojekt.
• Molekylært grundlag for humane genetiske sygdomme (20 credits)
  Dette modul undersøger den molekylære patologi for et udvalg af monogene og polygene sygdomme ved hjælp af eksperimentelle beviser med det formål at forstå, hvordan ændringer på genetisk niveau resulterer i sygdomsfænotypen. Eksempler på monogene sygdomme er bl.a. blodsygdomme som f.eks. seglcellesygdom, thalassemias og hæmofili samt cystisk fibrose. Eksempler på polygene sygdomme omfatter diabetes, hjerte-kar-sygdomme og kræft.

Afsluttende projekt

• Forskningsprojekt (tredobbelt) (60 credits)
  Studerende vil gennemføre et individuelt computerbaseret eller laboratoriebaseret forskningsprojekt med støtte fra en underviser, enten inden for universitetet eller gennem et alternativt forskningslaboratorium. Forskningsprojektet er et væsentligt krav for en kandidatgrad og skal vise originalitet i anvendelsen af viden sammen med en praktisk forståelse af, hvordan etablerede forsknings- og undersøgelsesteknikker anvendes til at skabe og fortolke viden inden for et specialområde inden for sundhedsvidenskab. Projektet giver de studerende mulighed for at vise deres individuelle forskningsevner og kreativitet og giver dem også mulighed for at anvende den viden, de har erhvervet i løbet af kurset, på et særligt forskningsproblem.

• forskningsgrad/ ph.d.
• lægemiddelindustrien
• biomedicinsk industri
• NHS-forsker
• medicinsk forskning
• den akademiske verden.