Bachelor of Nursing

Programmål:

Formålet med programmet er at fremme effektiv drift af sundhedssystemet ved at uddanne kvalificerede og højt kompetente sygeplejersker. Ved at tilbyde programintegrerede teoretiske og praktiske kurser vil programmet give kandidater mulighed for at erhverve grundlæggende viden om sygepleje teori og metode, udvikle kliniske evner, evne til at tilpasse sig skiftende krav, forfølge livslang læring og løbende faglig udvikling som følge af som en sygeplejerske vil være i stand til at udøve selvstændig erhvervsmæssig aktivitet. Kandidater fra sygeplejeprogrammet kan ansættes af medicinske præventive institutioner med forskellige profiler (nødhjælp, genoplivning, kirurgi, terapi, urologi, pædiatri, obstetrik, gynækologi, psykiatri, gastroenterologi, kardiologi, onkologi), hospice, ikke-statslige organisationer, etiske udvalg mv. Metoder til opnåelse af læringsresultater

• Forelæsning-seminarer
• Arbejdsbogsmetoder
• Forklarende metode
• Demonstrationsmetode
• Brug af video-lyd undervisningsmateriale
• Interaktiv undervisning
• Situationsmål
• Rollespil
• Nyhedsanalyse
• Mini-forskning
• Praktisk arbejde
• Lab arbejde
• Teamarbejde
• Imitativ ydeevne
• Feltarbejde
• Problemidentifikation og løsning
• Øget vigtig forskning
• Kritisk analyse
• Discussion / forhandlinger
• Gruppeopgaver
• Projekter
• Problemløsning øvelser
• Casestudie
• Litteraturoversigt
• Kritisk selvvurdering
• Kritisk peer evaluering
• Relevant materiale søger ud fra forskellige elektroniske og papirbaserede ressourcer
• Skriftlige arbejdsmetoder
• Essays
• Præsentationer
• Verbale, orale metoder

Viden og forståelse

Kandidater vil kunne:

• Kendskab til sociale, sundhedsmæssige og adfærdsmæssige videnskaber;
• Kendskab til alle stadier af sygeplejerskeindgreb (forebyggelse, diagnostik, behandling, rehabilitering og paleatisk intervention) og deres alternative versioner;
• Forståelse af sygeplejerskefunktioner og ansvar, hans / hendes rolle i politik, system og funktioner i sundhed og social omsorg;
• Kendskab til nutidens medicinske teknologier og metoder;
• Kendskab til de forskningsprincipper, der er relevante for målområdet
• Forståelse af nødvendigheden af at levere fuldstændig, upartisk og rettidig information til patienten.
• Forståelse af de politiske og sociale kontekters indvirkning på sundhedsydelser;

Anvendelse af viden

Kandidater vil kunne:

• vurdere patientens tilstand ud fra situationsanalysen inden for faglig kompetence og rettigheder, især evnen til at identificere patientens behov, udføre sundhedsrisikovurdering og komplikationer samt planlægge og levere pleje evne til at planlægge, implementere og levere effektive forebyggende aktiviteter korrekt
• lede holdet samt være et effektivt holdmedlem;
• vurdere argumenter og tage bevisbaserede beslutninger
• udføre sygepleje manipulationer;
• brug sikkert medicin, medicin og andre terapeutiske midler
• korrekt anvende social-, sundheds- og adfærdsvidenskab i sygepleje
• opbevare lægejournaler, herunder elektroniske versioner, ved hjælp af informationsteknologier
• brug moderne medicinske teknologier og metoder
• fortaler og respekterer patientens værdighed og holder fortrolighed
• planlægge og gennemføre overvåget forskning relevant for sygepleje (case-study, eksperiment, observation); anvende forskningsresultater i praktisk sygepleje.
• hente, evaluere og bruge nøjagtige oplysninger i komplekse sammenhænge

At dømme

Kandidater vil kunne:

• hente, definere, syntetisere og analysere data og informationer, der er nødvendige for specifik problemløsning ved hjælp af standard og specifikke metoder, gøre bevisbaserede konklusioner inden for faglig kompetence
• analysere situationer forbundet med forskellige etiske og medicinske / pleje spørgsmål;
• analysere kommende beslutninger, situationsmæssige og tematiske spørgsmål relateret til alle fagområdernes kerneområder
• udnytte teknologier, der er nødvendige for relevant intervention baseret på analyse af situationen mv.
• demonstrere effektive kritikfærdigheder i vurderingsforholdene for at bestemme passende sygeplejeintervention
• bestemme virkningerne af sundhedsydelser på pleje
• evaluere strategier, der anvendes til at fremme partnerskab med patienter og familier
• evaluere IKT's indvirkning på levering og administration af pleje
• demonstrere udfordring pleje omsorg giver mulighed for de dynamiske sociale, kulturelle, juridiske, politiske og økonomiske faktorer, der påvirker pleje levering;

Kommunikationsfærdigheder

Kandidater vil kunne:

• kommunikerer mundtligt på flere sprog (herunder georgisk) til sundhedspersonale og medicinsk personale oplysninger om spørgsmål relateret til sundhedssystem og pleje designe skriftlige dokumenter, lav præsentationer og give modstandsdygtige synspunkter på engelsk
• informere og uddanne både mundtligt og skriftligt, patienter, familiemedlem og samfund som helhed, herunder personer med kommunikationsforstyrrelser;
• kommunikere innovationer og fremskridt relateret til sygepleje kompetencer inden for sundhed og velfærd ved hjælp af informations- og kommunikationsteknologier, præsentationer, internetressourcer;
• formidle fremskridt og innovationer relateret til sygepleje i digitale og trykte biblioteker, tidsskrifter og internetressourcer.

Læringsevner

Graduate vil kunne:

• acceptere sundhedsrelaterede videnskabelige og teknologiske innovationer og konstant forny viden og færdigheder;
• identificere observationer og behovsbaserede faglige problemer og forbedre kvalifikationerne, opnå passende materialer og bruge multi-languaged (herunder georgiske) digitale og trykte biblioteker, tidsskrifter og internetressourcer
• identificere behovene for livslang faglig udvikling ved at deltage i passende kortsigtede, opfrisknings- og certifikatkurser eller ved at fortsætte studier på postgraduate niveau.

Værdier

Graduate vil kunne:

• krav til faglige, etiske og juridiske koder (både lokale og internationale)
• patient- og medicinsk personale rettigheder
• nødvendigheden af at støtte og fremme anerkendelse af nye værdier på grundlag af analyse af den nuværende situation og revurdering af etablerede faglige, etiske og juridiske værdier
• Det eksperimentelle fags rettigheder i forbindelse med lægebehandling
• nødvendigheden af at respektere kulturelle, personlige, raciale, sproglige, etniske, religiøse egenskaber.

Kontaktperson:

Kontaktperson:

Mr. John Dastouri: j.dastouri @ UG .edu.ge

Dr. Bahman Moghimi: B.Moghimi @ UG .edu.ge