MSc-programmet i biomedicinsk teknik giver de studerende en ingeniøruddannelse anvendt i det medicinske og biologiske miljø. Uddannelsesstien er beregnet til at træne studerende i design af biomedicinsk udstyr, udstyr, materialer og procedurer og at tilbyde en korrekt introduktion til styring af biomedicinsk teknologi i virksomheder og sundhedsorganisationer.

Master i Data Analytics og AI i Sundhedsvidenskab (DAIHS) er et 2-årigt program med fokus på AI og Machine Learning i sundhedsvæsenet. Tilbydes på engelsk og kombinerer Humanitas Universitys medicinske ekspertise med Bocconi Universitys styrker inden for datavidenskab. Studieordningen omfatter medicinsk biologi, statistik, matematik og datalogi. Programmet har til formål at forbedre patientbehandlingen gennem avancerede datadrevne løsninger.

Et program designet til at forberede en fremtidig generation af videnskabsmænd, iværksættere og ledende medarbejdere til en ledende rolle i at studere den komplekse adfærd af cellulære membraner og udnytte deres fulde terapeutiske potentiale. Den internationale MemBioMed Master (fra membranbiologi til neurovidenskab og eksperimentel medicin) er designet til at give en højkvalitets, fuldt integreret kvalifikation med et unikt fokus på multidisciplinær forskning i biomembraner.

San Raffaele University, der er toprangeret blandt forskningsuniversiteterne i Italien, tilbyder et ph.d.-program, der har til formål at give fremragende vejledning, støtte og træning til kandidatstuderende, der er interesseret i at forstå de molekylære processer, der ligger til grund for menneskelige sygdomme og i at designe nye tilgange til deres behandling.

Kandidatuddannelsen tilbyder den seneste udvikling inden for kognitiv neurovidenskab og klinisk neuropsykologisk forskning og applikationer.\nProgrammet tilskynder til en aktiv rolle for studerende og tilbyder adskillige praktiske træninger til at lære TMS, tDCS, EEG, fNIRS, klinisk test og avanceret billedbehandlingssoftware.\nDette gør det muligt for elevernes teoretiske læring at blive suppleret med state-of-the-art tekniske og praktiske færdigheder.

Master of International Healthcare Management, Economics and Policy (MIHMEP) er et etårigt fuldtidsprogram på engelsk, rettet mod dem, der ønsker at påtage sig udfordrende globale roller i sundhedssektoren, uanset om det er den private industri, regeringen, og internationale organisationer eller sundhedstjenesteudbydere. Vi tilbyder dig en streng og specialiseret tilgang sammen med en global vision om at udvide horisonterne for sundhedsstyring på tværs af alle aktører, der opererer i sektoren.

Kandidatuddannelsen i biomedicinsk teknik er et engelsksproget internationalt kursus designet til at forberede studerende til at forfølge diversificerede karrierer inden for det biomedicinske ingeniørområde, såsom dem, der er relateret til forskning og udvikling inden for medicinsk udstyr.

I MEDSKILL - Udvikling af medicinske færdigheder ved simulering i dag er behovet for praktiske færdigheder og problemløsningsevner stort set udækket i mange lægeskoler i hele Europa. Medicinsk skoleuddannelse forbliver faktisk i vid udstrækning forankret til et traditionelt paradigme om at lære en diskret mængde information om patofysiologiske principper og sygdomsbeskrivelser, uden at bekymre dig om at udvikle de nødvendige færdigheder til at arbejde trygt "på patienten".

Det biomedicinske ingeniørprogram fra University of Bologna forbereder fagfolk, der er i stand til at holde for teknisk-organisatoriske, design eller videnskabelige roller inden for adskillige områder, hvor viden inden for "life sciences" er integreret med den metodiske tilgang til Engineering.

Kandidater, der har et gymnasium eller tilsvarende udenlandsk kvalifikation, kan optages til graden i medicin og kirurgi.

Baseret i Bergamo integrerer programmet grundlæggende medicinske videnskaber med tidlig klinisk træning fra andet år, hvilket fremmer kritisk tænkning, videnskabelig stringens og en holistisk tilgang til sundhedspleje. Studerende udvikler faglige færdigheder gennem en tværfaglig og patientcentreret pædagogisk oplevelse.

Den afsluttende afhandling af dette doktorgradsprogram skal dække mentale, følelsesmæssige og spirituelle forbindelser med forskellige patologiske tilstande, og hvordan de overvindes. Ud over at udvikle metoder til anvendelse af forskellige naturlige lægemidler, skal kandidaten angive det nye og vigtige perspektiv af livskraft og dets rolle i helingsprocessen, når det bruges sammen med principperne i naturlige sundhedsvidenskaber.